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競賽活動

 

1.學科能力競賽

壹、宗旨:

為加強輔導公私立高級中學數學、資訊及自然學科教育,提高學生研究興趣,激發思考與創造力,藉學生間與校際間的互相觀摩,提昇科學、資訊教育品質。

貳、主辦單位:

一、初賽:各高級中學(含完全中學及綜合高中)自行辦理。

二、複賽:教育部國民及學前教育署主辦。

三、決賽:教育部主辦。

參、競賽科別:

一、數學科。二、化學科。三、物理科。

四、生物科。五、地球科學科。六、資訊科。

肆、參加對象:

各公私立高級中學各年級學生(含完全中學及綜合高中)。

一、初賽:由各高級中學自行辦理,並評選優勝學生代表參加複賽,國立高中依學校所在地參加複賽。

二、複賽:由教育部國民及學前教育署分區辦理競賽,選優勝學生代表參加複賽。

三、決賽:由教育部國民及學前教育署選派優勝代表參加。(參加人數依教育部頒高級中學數理及資訊學科能力競賽計畫辦理)

學科能力競賽歷屆試題下載

2.奧林匹亞競賽


3.清華杯化學科能力競賽

一、 宗旨:為培養高中生在化學實驗操作、觀察測量、思維想像、數理邏輯、學習應用、語文表達以及人際 合作等八大智能,特辦此化學競賽活動,藉以激發其思考與創造能力,並鼓勵學生間與校際間的 互相觀摩學習,提昇科學教育品質。

二、 主辦、協辦及贊助單位(按筆劃排序):

(一) 主辦單位:國立清華大學化學系、財團法人水木化學文教基金會 

(二)協辦單位:國立清華大學理學院、國立清華大學教務處

(三)贊助單位:台塑關係企業、台灣永光化學工業股份有限公司、台灣微脂體股份有限公司 長興材料工業股份有限公司、財團法人台積電文教基金會           

三、 參賽對象及名額

(一) 參加對象:限各公、私立高中職各年級高中職生。

(二) 名     額:限額 3,500 名(875 組),以組為單位參賽,每組 4 名學生 (可跨校、跨年級組隊),必須由一位現職高中、職老師帶隊參賽(未限制 老師帶隊數)。


4.旺宏科學競賽

旺宏教育基金會長期專注於科學人才的培養,因此針對不同年齡學子持續規劃各類型知識工程活動。為啟發全國高中職學生對自然科學與應用科學的興趣,並鼓勵高中生探索科學的精神與創造發明的潛力,培養學生靈活思考、多元學習的精神。

2002年邀請暨南大學榮譽教授李家同教授擔任召集人,並與中央研究院特聘講座劉兆漢院士、東海大學物理系王亢沛榮譽教授、元智大學張進福校長及 清華大學孫運璿榮譽講座陳信雄教授共同組成召集委員會齊力推動,舉辦第一屆「旺宏科學獎」

參賽資格:僅限個人參賽,以全國高中及高職在校學生為限,每人每屆限參賽乙件作品。限指導老師乙名,且指導老師需為現任高中、職老師。


5.智慧鐵人創意競賽

智慧鐵人創意競賽以學生喜愛的線上遊戲為藍本設計,參賽者必須邀集不同專長的好手,以4-6人組隊,在競賽中闖關、賺錢、買材料完成主軸任務。 每道關卡包含各種不同領域的知識,參賽者必須學習與不同專長的人溝通合作、活用所學知識才能有好表現;而主軸任務則要求參賽者「將創意實踐為作品」,考驗隊伍的實作與創造力。

智慧鐵人創意競賽,就像是真實社會的縮影。參賽者在高壓的競賽情境中,必須利用有限的時間與資源,發揮無限創意;面對不同挑戰時,靠分工與合作解決問題,每個人都有所長、每個人也都有機會適時扮演他人眼中的「英雄」,獲得成就感。

賽制共分為初賽、複賽與決賽。

[初賽 ]為期一日約(8小時)測試隊伍的實作、基本學識與團隊組織能力。

[複賽] 連續24小時,測試隊伍活用知識的能力以及團隊合作。

[決賽] 連續72小時,分為闖關與主軸任務,是最精彩、最艱難的全方位考驗。

決賽形式如同真人線上遊戲,只是,在虛擬世界中,主角打怪賺錢,買好裝備打大魔王;在智慧鐵人創意競賽中,隊伍則藉由闖關賺錢、購買材料,創作主軸任務。

關卡共有27關,均分為自然科學、社會人文、體育藝術三類。每關結合各種知識,隊員們各發揮所長、協力闖關。關卡以情境故事包裝,類遊戲的形式深受學生喜愛!

最終考驗—主軸任務則是所有能力的結合,包含科技實作、人文關懷、表演藝術等,隊員們在72小時內,從零起步、完成作品、展演,考驗參賽者的創意、實踐力以及表達能力。

[參賽組別]

分為一般組與技職組。

分組組別以隊員過半數為依歸,如人數各半,該隊可自由選擇。

一般組:普通高中與綜合高中的普通組學生。

[分區]

參賽隊伍請依學校所在地為參賽地區,不得越區報名。如人數相同,則可擇一。


6.鍾靈化學創意競賽

一、宗旨

為吸引高中學生對化學的興趣,認識化學對人類生活的影響,增進化學基本知識、概念及實驗技能,促進高中學生的推理思考能力及應用化學知識的能力,設立鍾靈化學創意競賽。

 二、參加對象

全國高中、高職在校學生,不限年級,亦可跨校,由學生自組三人為一組,並自選一位現職高中教師為指導老師,一位老師可指導多組學生。

 三、競賽地點

於淡江大學淡水校園鍾靈化學館舉行。

 四、競賽方式

分兩階段舉行,第一階段為筆試,由筆試成績擇優參加第二階段實作競試(需全組3人參與),至多三十組。筆試與實作均需攜帶在學學生證以備核對。

(一)第一階段筆試:考試時間共60分鐘。考試形式為選擇題,內容為基本化學知識與概念,包括--理解化學資料的能力;化學計算的能力;應用化學知識的能力

(二)第二階段實作競試為化學創意實驗:比賽方式為實驗設計與操作,時間包括講解共3小時,地點在淡江大學化學系實驗室,學生當場根據『考題』,運用所提供之儀器設備及化學藥品,依主辦單位所訂之競賽規則,在規定時間內設計及進行實驗解決問題,並提出書面報告。包括--

l 化學實驗之觀察、紀錄、分析及解析能力

l 化學實驗安全、衛生及環保的認識及執行

l 瞭解化學與生活的關係

l 應用化學原理解決問題的能力

l 推理與思考能力

l 分析、歸納、演繹及創造的能力

l 設計實驗以解決問題的能力

五、命題範圍

基本化學概念:高中課程相關之化學知識。

化學創意實驗:以高中課程為基礎之相關化學為主題。


7.中小學科展

全國中小學科學展覽會是一項層級性的競賽活動,參展作品係來自全國各級中小學校經地方展覽後,選拔出優秀作品薦送至全國參展。期能鼓勵老師學生就教材協同研究,深化生活中科學經驗,累積鄉土教材,使科學研究為一好奇心之驅使,以培養學生普遍對科學觀察研究之風氣。